Календарно-тематичне планування (КТП) із зарубіжної літератури для 5-8 класів НУШ на 2025/2026 н.р. складається вчителями на основі модельних навчальних програм (автори Ніколенко О.М. та ін. або Волощук Є.В.). Планування передбачає 1-2 години на тиждень, прописує групи результатів (ГР) та орієнтоване на вивчення класичної і сучасної літератури.

Основні напрямки КТП на 2025/2026 н.р.:

5-6 класи: Акцент на казках, пригодах та фентезі (Ніколенко О.М., Міляновська Н.Р. або Волощук Є.В.).

7-8 класи: Вивчення епічних творів, середньовічної літератури, творів про подорожі та дорослішання.
Структура: Включає теми уроків, дати, інтегровані наскрізні лінії, ключові компетентності та домашні завдання.

Де знайти/придбати КТП:

Facebook-спільноти: Пропозиції від вчителів із готовими КТП (за підручниками Ніколенко, Волощук) на 2025-2026 н.р. з прописаними ГР.
Освітні платформи: Матеріали на «Всеосвіта» та «На Урок» для 5-8 класів НУШ.
Модельні програми: Рекомендовані Міністерством освіти і науки України програми.

Збірник календарно-тематичних планувань зарубіжної літератури на 2025-2026 н.р.

На основі модельної та/або затвердженої педагогічною радою навчальної програми навчального предмета (інтегрованого курсу) вчитель / учителька складає календарно-тематичне планування з урахуванням навчальних можливостей учнівства. Календарно-тематичне планування складають у довільній формі, у тому числі з використанням друкованих чи електронних джерел. Воно може бути об’єднане з навчальною програмою в один документ. Формат, обсяг, структура, зміст та оформлення календарно-тематичних планів та поурочних планів-конспектів є індивідуальною справою вчителя / вчительки. Встановлення універсальних стандартів таких документів у межах закладу загальної середньої освіти, міста, району чи області не передбачено законодавством.

Під час розроблення календарно-тематичного та системи поурочного планування вчитель / учителька самостійно вибудовує послідовність формування очікуваних результатів навчання, враховуючи послідовність розгортання змісту в навчальній програмі. Також звертаємо увагу, що для побудови освітнього процесу з урахуванням навчальних можливостей і потреб учнівства доцільно зберігати гнучкість календарно-тематичного плану протягом року й, за потреби, змінювати терміни опрацювання програмових тем відповідно до результатів засвоєння учнівством навчального матеріалу.

Учитель / учителька може впродовж навчального року робити зміни в календарно-тематичному плануванні, відповідно до того, як учні й учениці засвоїли навчальний матеріал, визначати кількість годин на вивчення окремих тем і змістових модулів. Головним завданням для вчителя / вчительки є забезпечення досягнення учнівством обов’язкових результатів навчання, визначених Державним стандартом для певного циклу навчання.

Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури для 5-11 класів, розроблене за стандартами Нової української школи, спрямоване на формування ключових компетентностей учнів. У збірнику представлено різноманітні варіанти планувань, адаптовані до сучасних підручників провідних авторів. Цей ресурс допоможе педагогам створити цікаві та структуровані уроки, що сприяють розвитку критичного мислення та любові до літератури.